Convocatoria Tutores Proyecto CuidARTE

Aldeas Infantiles SOS requiere tutores para el proyecto cuidARTE que tiene como propósito trabajar con familias de niños y niñas en primera infancia garantizándoles una atención integral, el derecho a la nutrición, el cuidado, la protección y la educación inicial. Se requieren profesionales en ciencias de la educación, salud, humanas o sociales. El perfil requerido es: Profesionales en ciencias de la educación, salud, humanas o sociales. Con postgrado en modalidad especialización en ciencias de la educación, humanas, salud o sociales o 24 meses de experiencia profesional por equivalencia al postgrado. Experiencia: Experiencia específica certificada de un (1) año en formación de adultos en temas relacionados con primera infancia, infancia y adolescencia y familias. O un (1) año de experiencia especifica de trabajo en campo con niñas y niños de primera infancia, o formación a familias. Experiencia especifica de 10 meses en procesos de cualificación en cualquiera de los temas relacionados a continuación: desarrollo infantil, pautas y prácticas de crianza, trabajo con familias, educación inicial. O cuatro (4) meses de experiencia en la implementación de las estrategias de CuidArte o hábitos de vida saludable (MEMO). Misión del cargo: Implementar el proceso de cuallflcaclón ‘Mejores momentos para cuidarte', que integra las estrategias ‘CuidArte' y ‘Hábitos de Vida Saludables – MEMO' dirigido a agentes educativos de salud, sociales, comunitarios y culturales en los municipios definidos para tal fin, en el marco del plan intersectorial del acuerdo de paz para la atención general de la primera infancia. Responsabilidades: – Participar de las sesiones de inducción y capacitación sobre el proceso CuidArte para la posterior cualificación a agentes educativos, de salud, sociales, comunitarios y culturales. – Desarrollar acciones articulación con las entidades territoriales y aliados estratégicos en cada municipio para la identificación de participantes, convocatorias y respectivos permisos para la asistencia de estos a las sesiones de Cualificación. – Realizar los procesos de convocatoria de los agentes educativos, de salud, sociales, comunitarios y culturales a talleres, encuentros, asesorías y demás actividades de cualificación en coordinación con las instituciones participantes del proceso. – Planear e implementar las sesiones de cualificación, asesorías, acompañamientos y demás acciones con mínimo 20 agentes educativos de salud, sociales, comunitarios y culturales en los municipios asignados, de acuerdo con las orientaciones técnicas, metodológicas y de gestión de Mejores Momentos para CuidArte. – Asesorar a los agentes educativos de salud, sociales, comunitarios y culturales con relación a la propuesta de acompañamiento a familias, realizando retroallmentaciones correspondientes según los momentos metodológicos del proceso. – Realizar precisiones técnicas y metodológicas para que cada agente educativo cualificado implemento el proceso de acompañamiento con mínimo 10 familias del municipio focalizado. – Diseñar y llevar a cabo seguimiento de los acompañamientos y asesorías realizadas por los agentes educativos, sociales, comunitarios y culturales a las familias, brindando orientaciones y fortaleciendo los conocimientos referentes al desarrollo integral de los niños y niñas y a las temáticas enmarcadas en el proceso. – Garantizar el diligenciamiento de todos los instrumentos de recolección de información y formatos de sistematización de datos definidos para el proceso Mejores Momentos para CuidArte. – Elaborar informes permanentes del proceso de cualificación a agentes generando avances y resultados según las solicitudes y cronogramas definidos para tal fin. – Elaborar informe de entrega de herramientas pedagógicas a los participantes del proceso,anexando respectivos soportes de verificación. – Recolectar, consolidar y entregar las evidencias de la cualificación de agentes y acompañamiento a familias de acuerdo con las orientaciones y requerimientos estimulados durante la ejecución del contrato. – Administrar el recurso asignado para las actividades logísticas de la cualificación formación y realizar las respectivas rendiciones de cuentas cuando sean solicitados por el supervisor del contrato. – Participar en mesas, comités, reuniones o actividades derivadas del contrato a las cuales sea designado. – Cumplir las demás actividades que se designen en función del cumplimiento del objeto del contrato. Lugar de trabajo: Municipios de Guaviare – San José del Guaviare – Zona Rural, Guaviare – Calamar, Guaviare, El Retorno, Caquetá – La Montañita , Caquetá – Valparaíso, Nariño, El Charco, Nariño, Santa Bárbara, Nariño – Mosquera, Nariño, Olaya Herrera, Cauca – Guapi, Cauca – Timbiquí, Valle del Cauca – Buenaventura, Tolima – Chaparral. Chocó – Condoto, Chocó – Istmina, Chocó – Nóvíta, Antioquia -Turbo, Antioquia – Necoclí, Antioquia -San Pedro Urabá, Antioquia Apartadó -Rural, Antioquia – Carepa, Antioquia – Chigorodó, Arauca -Tame, Arauca – Fortul, Sucre – Ovejas, Sucre – Los Palmitos, Bolívar-Arenal, Bolívar – Morales, Cesar – Agustín Codazzi, Cesar – Becerril, Cesar – La Jagua de Ibirico, Cesar- Valledupar- Zona Rural, Magdalena-Santa Marta -Zona Rural, Magdalena – Aracataca, La Guajira – Fonseca, Meta – Puerto Rico, Meta – Mesetas. Fecha límite de aplicación: miércoles 15 de enero del 2020, hasta las 5:00 p.m. Favor remitir hoja de vida solo si cumple con la totalidad de los requerimientos y al correo: indicando el municipio y cargo al que aplica. Adjuntando en un solo PDF hoja de vida, certificados laborales con las especificaciones o funciones del cargo y certificaciones educativos en orden cronológico. Para información de futuras convocatorias y ofertas laborales, los invitamos a seguirnos en las redes sociales en el Comparta la información utilizando los botones de las redes sociales.