Docente Ética

hace 1 semana

Bogota, Colombia COLEGIO DE LA SALLE A tiempo completo

El Colegio De La Salle - Bogotá calle 170 requiere docente de Ética Bilingüe (español - inglés) licenciado o profesional de áreas afines con mínimo dos años de experiência certificada y relacionada.

Indispensable certificación nível de inglés mínimo B2 con prueba internacional. Contrato año escolar, tiempo completo, seguridad social.

Tipo de puesto: Tiempo completo

Salario: $3.000.000 - $4.000.000 al mes

Educación:

- Licenciatura terminada

Tipo de puesto: Tiempo completo

Salario: $2.900.000 - $4.000.000 al mes

Educación:

- Licenciatura terminada (Deseable)

  • Normalista - Ciencias Naturales y Ética

    hace 6 días

    Bogota, Colombia Colegio privado en Engativá A tiempo completo

    Colegio privado ubicado en Engativá requiere para su equipo docente **NORMALISTA** para trabajar en las áreas de Ciencias Naturales y Ética con estudiantes de primaria, en jornada de 6:30 a.m. a 2:30 p.m. Debe poseer alto sentido de pertenencia, compromiso, cumplir con responsabilidades asignadas, demostrar excelente trato a los estudiantes, ser una...

  • Docente Ciencias Primaria

    hace 5 días

    Bogota, Colombia LICEO PSICOPEDAGOGICO TIBABITA A tiempo completo

    Somos una Institución privada, de jornada única, que ofrece educación en los níveles de pre escolar, primaria y bachillerato, de carácter mixto. Ubicado en la carrera 8 No 190-14. Nuestro objetivo es brindar una educación de alta calidad, fundamentada en principios y valores. Requerimos los siguientes licenciados: - Licenciado en Educación Básica...

  • Docente Diplomado Virtual Talento Humano

    hace 1 semana

    Bogota, Colombia Didacsis SAS A tiempo completo

    Funciones: 1. Dictar el diplomado “TALENTO HUMANO” en un set de grabación. Las sesiones de grabación darán como resultado 100 horas de video para la totalidad del diplomado. El diplomado debe estar conformado por los siguientes módulos, cada uno de 20 horas: I. Gestión estratégica del talento humano. II. Gestión por competencias para la...