Asistente IMERA

TITULO DEL PUESTO: Asistente MERA

(Investigación, Monitoreo, Evaluación, Rendición de Cuentas y Aprendizaje)

EQUIPO/PROGRAMA: Dirección de PDQI

UBICACION: Quibdó, Chocó, Colombia.

GRADO: (5) – Asistentes

Tipo de Contrato: Término Fijo

Salario: $2.641.275 más un bono no prestacional de $500.000

POLITICA DE MARCO DE SALVAGUARDA DE LA NIÑEZ:

Este cargo tendrá contacto con niñas, niños y adolescentes ya sea frecuentemente (una o más véces a la semana) o intensivamente (cuatro o más días) o; durante visitas a los proyectos en el país, por lo que se verificarán antecedentes en el trabajo con infancia.

En Save the Children tenemos Cero Tolerancia hacia cualquier forma de abuso, acoso o explotación hacia la niñez y la adultez. Por eso, buscamos realizar procesos seguros de selección, incluyendo verificaciones rigurosas de antecedentes, que nos permitan garantizar la Salvaguarda de la población que atendemos.

El Marco de Salvaguarda se compone por tres políticas y un Código de Conducta: Política de Salvaguarda de la niñez, Política para la Protección contra el Abuso, el Acoso y la Explotación Sexual (PSEAH) o Salvaguarda de la adultez y Política Antiacoso, Antidiscriminación y/o antibullyg.

PROPOSITO DEL ROL:

El/ la asistente de Monitoreo, Evaluación, Investigación, Rendición de Cuentas y Aprendizaje (IMERA) tiene la responsabilidad de apoyar la implementar el sistema integral IMERA para los sectores y proyectos de la organización que le sean designados, incluyendo el trabajo con socios.

Monitoreo:

• Ejecutar los planes de monitoreo de acuerdo con los lineamientos del proyecto o el año IMERA.
• Gestión o manejo de información de los sistemas de recolección de datos de la organización.
• Dar soporte técnico a los equipos programáticos sobre el uso del aplicativo de recolección datos (creación de formularios, importación y exportación de base de datos).
• Apoyar procesos de diseño de herramientas clave para el levantamiento de información de beneficiarios o destinatarios de los programas o proyectos.
• Gestionar bases datos centralizadas a nivel nacional, territorial o de proyecto para la generación de informes según sea el requerimiento.
• Apoyar la generación y uso de herramientas de visualización sobre el avance de la intervención de Save the Children a nivel nacional.
• Apoyar el proceso de elaboración de informes para donantes, socios, miembros de Save the Children, entre otros.
• Apoyar los procesos que aseguran la estandarización de la información, seguridad e integridad de los datos.

Evaluación e Investigación:

• Participar en los procesos de evaluaciones e investigación con aportes desde el diseño, implementación, sistematización, documentación y socialización de resultados de los estudios hacia las comunidades, socios, autoridades entre otros actores clave.
• Apoyar los procesos de evaluaciones de necesidades, líneas de base, líneas intermedias y líneas de salida que contribuyen a medir los resultados, alcances e impacto de la intervención de Save the Children con sus programas o proyectos.
• Apoyar el diseño, aplicación y seguimiento de herramientas de validación de calidad o Quality Benchmarks, así como participar en los procesos de retroalimentación a programas sobre los resultados obtenidos.

Rendición de Cuentas:

• Promover y participar en los procesos de rendición de cuentas de acuerdo con los tres pilares de la organización: Participación, gestión de reportes y retroalimentación o devolución de información a las partes interesadas.
• Aprobación de los mecanismos de rendición de cuentas dispuestos por la organización para facilitar a los niños, niñas y comunidades el acceso a la información y los canales.

Aprendizaje:

• Promover espacios de reflexión en el interior del equipo (IMERA y/o programas) para identificar las lecciones aprendidas en el desarrollo de acciones o actividades.
• Participar en las sesiones de "After Action Review", AAR por sus siglas en inglés o Revisión después de la acción de acuerdo con los lineamientos de la organización y el año.
• Apoyar los procesos de sistematización y documentación de aprendizajes.
• Promocionar el uso de los aprendizajes producto de la gestión del conocimiento en la organización.
• Demas funciones inherentes al cargo.

CONDICIONES

Debido al mandato de Save the Children Internacional, el asistente IMERA deberá brindar apoyo a los proyectos que adelanta la organización, en la región.

En caso de una situación de emergencia se espera que el/la colaborador/a se adecue, esté dispuesto(a) y muestre flexibilidad en las tareas que debe atender en su puesto y trabajar en horarios y tareas requerid